轻舞信息网2.书不记，熟读可记；义不精，细思可精
惟有志不立，直是无着力处——朱熹
3.生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次必须当机立断，不然就永远别要
——罗曼·罗兰4.精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用
—— 黑格尔5.一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪
——梭罗6.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
7.文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻—— 鲁迅
8.当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去——苏格拉底【古希腊】
9.我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任——西塞罗
10.灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态——柴可夫斯基
11.忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害——英国谚语
12.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来13.错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些
任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好
14.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行15.决不要陷于骄傲
因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准——巴甫洛夫
16.对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志——康德
17.任何生活都比你想象得复杂18.不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债
19.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人——陶渊明
20.宁愿在所有人之前被一个人说坏话，不愿在一个人之前被所有人说坏话——霍威尔
21.民不畏我严，而畏我廉22.师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”
23.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手——苏霍姆林斯基
24.思量恶事，化为地狱；思量善事，化为天堂——惠能
25.人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关
26.你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界27.懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风
它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点——杰普莉茨卡娅
28.讲话气势汹汹，未必就是言之有理——萨迪
29.愿为晨风鸟，双飞翔北林30.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗
31.读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行——高尔基《在人间》
32.成功，从失败的土壤中顽强生出——德国
33.盛喜中勿许人物，盛怒中勿答人书34.无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人心
——莎士比亚35.交友投分，切磨箴规
——周兴嗣36.少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府
长歌行》37.雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星
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