——马云
2.一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的——玉外纳
3.只有行动才能给生活增添力量——让·保·里克特
4.读书有三到,谓心到,眼到,口到5.自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字
6.最黯淡的生活道路——乌皮特
7.天赋如同自然花木,要用来修剪8.真相是最好的照片,最好的宣传
——罗伯特·卡帕9.爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中
——凯洛夫:《教育学》10.忍耐力较诸脑力,尤胜一筹
11.无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事12.梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千
13.勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵——林肯
14.自差偏自是——施耐庵
15.柴多火旺,水涨船高16.秀才遇见兵,有理讲不清
(www.)17.圣经并不说谎,或者有误,它的道理是绝对和不可侵犯的真理
我只能说,圣经无误,(www.)但有些解经学家和解释的人在许多地方时有误解当他们往往只是撷取文字表面意义时,有些错误就显得非常严重
——伽利略18.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人
19.有百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力——爱因斯坦
20.你缺少的不是美丽,而是善于发现美丽的眼睛真善美是些十分相近的品质,在前面的两种品质之上加一些难得而出色的情状,真就显得美,善也显得美
——狄德罗21.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
22.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦――《醉花阴》
23.没有理智决不会有理性的生活——斯宾诺莎
24.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望25.体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生
合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动26.停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水
27.有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步
——安徒生28.人在履行职责中得到幸福
就象一个人驮着东西,可心头很舒畅人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费
-- 罗佐夫29.就是排除一切障碍
——奥斯特洛夫斯基30.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向
就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想——爱因斯坦
31.成功的人虚怀若谷,并且无所畏惧32.先下手为强,后下手遭殃
——纪君祥《赵氏孤儿》(www.)33.在情谊方面,世界好像是一个小商贩,它只能把情谊零星地出售
——罗曼·罗兰34.师道既尊,学风自善
--康有为《政论集·在浙之演说》35.文艺决不是我的浮桥,而是我的生命
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